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本講座では、ゼネコンが請け負う土木工事のうち港湾工事におけるICT技術を学ぶことができます。

みなさんが普段使っているスマホのアプリやWebサービスは、一体どんな人たちの手によって作られ、届けられているか想像したことはありますか？

「エンジニアがコードを書いて、営業が売る」 ……実は、それだけではありません。

この動画では、現場サポートが提供する建設業向けクラウドサービス『現場クラウドArune（アルネ）』を題材に、一つのプロダクトに携わる多様なジョブ（職種）を徹底解説します。大学1〜3年生のみなさんが、将来のキャリアを考える際の「解像度」を上げるための学習ツールとして活用してください。

■登場する主なジョブ（職種）

一つの製品が生まれてから、お客様に届き、使い続けられるまでには、多くのプロフェッショナルがバトンを繋いでいます。

商品企画： 「誰の、どんな課題を解決するか？」という製品の核を創る司令塔。

エンジニア： 複雑な仕様を、安定して動くシステムとして具現化するモノづくりの中心。

デザイナー： 忙しい現場の方が、直感的に迷わず使いこなせる画面を設計する追求者。

マーケッター： Aruneの価値を、必要としている人へ正しく認知してもらう広報官。

セールスディレクター： 現場の困りごとを深く聴き、価値を最大化する提案を行う架け橋。

カスタマーサクセス： 導入後の「使いこなせない」をゼロにし、お客様の成功に併走し続ける伴走者。

販売管理： 契約からお届けまで、確実なフローで信頼を支える組織の屋台骨。

■この動画で学べる「キャリアの視点」

「ジョブ」の広がりを知る： IT企業にはプログラミング以外にも多くの専門職があることを学びます。

「チーム」の力を知る： 異なる強みを持つ人たちが、どうやって一つの目標に向かって連携しているのか、そのダイナミズムを体感します。

「自分に合う場所」を探すヒント： それぞれの役割に求められる素養や喜びを知ることで、自己分析のヒントが得られます。

「自分にはどんな役割が向いているだろう？」 そんな問いを胸に、ぜひ最後まで視聴してみてください。

ワークショップ・振り返りのヒント（学習用）

動画を視聴した後、以下のことを考えてみてください。

最も「面白そう！」と感じた職種はどれですか？

その職種が、建設現場の方々にどんな「安心」を届けていると思いましたか？

自分の今の得意なことや興味は、どの職種に近そうですか？

本講座では、約10分で「システムエンジニア(SE)」について紹介します。

【目次】
１. システムエンジニア(SE)とは　～プログラマーとの違いは？～
２. SEの仕事内容　～システム開発工程におけるSEの仕事内容～
３. SEに求められる３つのスキル
４. SEの働き方　～RKKCSで働くSE職社員の特徴～

仕事・職種研究に役立つ内容となっています。
情報系の学部だけでなく、未経験の方もご視聴しやすい内容ですので、システムエンジニアやIT業界に興味がある方は、ぜひご覧ください。

 　島根県松江市に本社を置き、公共事業・インフラ整備に必要な測量・設計・調査を行う総合建設コンサルタントです。

今回の講座は、今年4月に入社したばかりの新入社員2名をプロフィールに加えました。2名とも3年生の頃から、株式会社共立エンジニヤの会社説明会やインターンシップに参加してくれて

長期休暇の時はアルバイトも経験したうえで、入社を決めてくれました。建設コンサルタントという会社は、どちらかというと公共事業の縁の下の力持ちなので、華やかな舞台ではありませんが、

我々の仕事がなければ、道路も橋も鉄道も何も出来ない大切な仕事です。そんな達成感を味わった、またこれから味わうであろう若い社員さんの実際の働いている姿や言葉を知ってもらえれば

幸いです。

また、マイナビ2027にて5日間のインターンシップを受付中です！

当社にご興味をお持ち頂いた方は、是非こちらもご覧ください。

①株式会社共立エンジニヤの会社紹介

②建設コンサルタントの仕事とは?

③建設コンサルタントの4つの事業の柱

④共立エンジニヤの特徴・得意先、得意技

⑤共立エンジニヤの建設DXとは?　3次元測量、3次元地質調査、

⑦共立エンジニヤの仲間を紹介します。

⑧共立エンジニヤのWLB(ワ－ク・ライフ・バランス)の取組について

⑨共立エンジニヤの若手社員の声

また、マイナビ2027にて5日間のインターンシップを受付中です！

当社にご興味をお持ち頂いた方は、是非こちらもご覧ください。

本講座では、「デジタル社会ってそもそも何？」という疑問を軸に、今の社会のしくみをやさしく紐解いていきます！

スマホやクラウド、AIなどの身近な技術が、どう社会を変えているのか。企業や組織がどんなふうにデジタルを活用して新しい価値を生み出しているのか。「DX（デジタルトランスフォーメーション）」というキーワードを軸に、具体的な事例を交えながら解説します！

この講座を通じて、デジタル社会の全体像をつかみ、これからの学びの土台を築いていきましょう！

※本講座の内容は、一般社団法人デジタル人材共創連盟による監修を行っています。

本講座では、「デジタル社会で私たちのキャリアはどう変わるのか？」という疑問を軸に、これまでの技術革新とこれからの社会の変化、私たちのキャリアのあり方について考えていきます。

AI・IoT・クラウドなどの技術の進展により、柔軟な対応力が求められる今、「ブリッジ人材」という新たな役割にも注目し、これからの社会で必要とされる人材像を具体的に紹介します！

この講座を通じて、これからのデジタル社会を生き抜く力をつけていきましょう！

※本講座の内容は、一般社団法人デジタル人材共創連盟による監修を行っています。

本講座では、「情報と安全のリテラシーはなぜ必要か？」という疑問を軸に、デジタル社会における情報の正しい扱い方とそのリスクについて学びます。

生成AIやSNSなどの便利な技術が普及する一方で、情報漏洩や著作権侵害といったリスクが潜んでいる現状について、具体的な事例を交えながら解説していきます。法律や情報モラルの観点から、正しい知識と適切な態度を身につけることの重要性に触れながら、安全に情報を扱うための技術や個人でできるセキュリティ対策についてもご紹介します！

この講座を通じて、情報社会を安心して生き抜くための力を身につけましょう！

※本講座の内容は、一般社団法人デジタル人材共創連盟による監修を行っています。

本講座では、「データと表現のリテラシーはなぜ必要か？」という疑問を軸に、情報を正しく読み解き、相手に確実に「伝わる」形で表現するためのスキルを学びます。

データの種類や読み解き方、バイアスの回避、データの整理・設計から、伝わる資料作成のデザイン原則、UI/UXの基礎、そして表現の倫理まで、実践的な知識を具体例とともに解説します！

この講座を通じて、情報を正しく読み解き・活用し、分かりやすく正確に伝える力を身につけましょう！

※本講座の内容は、一般社団法人デジタル人材共創連盟による監修を行っています。

本講座では、「賢いパートナーとしての生成AI活用術」をテーマに、生成AIの仕組みや進化、そして実践的な活用方法を解説します。

AIの最新動向や社会への影響・課題、さらにAIエージェントの登場による変化について具体例を交えてわかりやすく紹介するとともに、AIを正しく活用するために大学や社会で求められるルールや倫理、情報セキュリティや著作権侵害のリスクについても解説します！

この講座を通じて、AIを主体的に使いこなすための視点と知識を身につけ、これからの時代を自分らしく切り拓く力を養いましょう！

※本講座の内容は、一般社団法人デジタル人材共創連盟による監修を行っています。

本講座では、「学生生活と社会をつなぐデジタル活用術」をテーマに、社会で求められるデジタルリテラシーの新常識や、DXリテラシー標準に沿った学びの全体像をわかりやすく解説します。

レポートやプレゼン資料作成に役立つクラウドツールの活用法やAIを取り入れた課題解決の思考プロセスなどについて具体例を交えてご紹介しながら、これらの学びを実社会で活かしていくためのコツにも触れていきます！

この講座を通じて、未来を切り拓くデジタル人材として成長するための第一歩を踏み出しましょう！

※本講座の内容は、一般社団法人デジタル人材共創連盟による監修を行っています。

【密着】機械系の仕事編　鹿島道路のお仕事紹介
本講座では建設業界、道路業界のお仕事をリアルに知っていただける講座になります。
皆さんが知らない生の姿をお見せしています！お気軽にご覧ください！
 

DX戦闘力というのは、あらゆるシーンでデジタルツールやソフトウェアを使ってハイパフォーマンスでアウトプットを出す力です。そんな能力を身につけるには、学生時代から積極的にデジタルスキルを身につける必要があります。本講座ではDX戦闘力の身につけ方を学ぶことができます。

これから求められるDX人材の3大要素はマインド力、デジタル企画力、デジタル戦闘力です。

実際に現場でDX企画立案する際の流れに沿って、目的定義、情報収集、未来洞察、企画立案、実行プラン作成、実行/改善の６ステップでDX企画立案を理解しましょう。

DXの最大のポイントは、デジタルを使うのではなく、人のための“体験”を設計（デザイン）することです。対象者によって、「お客様へのDX」と「社内DX」に分けることができます。

本講座ではDXが近年のトレンドになっている理由、身近の事例を通してDXを理解できます。